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e-Learning - eLearning

Bei dem Begriff electronic learning, abgekürzt e-Learning (eLearning), handelt es sich um den englischen Fachterminus für elektronisches Lernen. Elektronisch deshalb, weil es sich um eine Lern- bzw. Lehrmethode handelt, die sich Informations- und Kommunikationstechnologien zu Nutzen macht.

Beim e-Learning (eLearning) ist Technologie nicht nur ein simples Hilfsmittel, sondern ein grundlegender Bestandteil des Lernprozesses. Es wird sowohl zur Vor- und Nachbereitung des Lernstoffes eingesetzt, als auch bei der Durchführung der Unterrichtseinheiten selbst.

e-Learning (eLearning)-Projekte können mit Hilfe der folgenden Technologien erstellt und verwaltet werden:

  • CBT (Computer-basierte Trainingsanwendungen zum Selbststudium, Computer-Based Training)
  • WBT (Web-basierte Trainingsanwendungen zum Selbststudium in Interaktion mit einem Dozenten und im Austausch mit den Mitlernern, Web-Based Training))
  • Autorensysteme (zur Erstellung von digitalen Lernangeboten bzw. e-Learning Kursen)
  • Videokonferenzen oder Virtuelle Klassenzimmer (Virtual Classroom VC)
  • Learning Management Systeme (strategische Planungs- und Managementwerkzeuge für die e-Learning [eLearning] Lösung innerhalb eines Unternehmens)
  • Learning Content Management Systeme (mit Multi-User-Funktion) zum e-Learning [eLearning]-Management
  • Personalentwicklungswerkzeuge (zur Dokumentation besuchter e-Learning [eLearning]-Kurse)

Vorteile von e-Learning (eLearning)
e-Learning (eLearning) kann im Internetzeitalter als die Bildungsform der Zukunft angesehen werden.

Diese Entwicklung hin zum Einsatz von multimedialen Methoden folgt dem Trend der letzten Jahre. Proportional zum zunehmenden Einsatz von PC und Internet im Arbeits- und Privatleben hat die Rolle von Printmedien abgenommen. e-Learning (eLearning) folgt insofern dieser Entwicklung, als dass die Vermittlung von Lerninhalten teilweise von PC und Internet übernommen wird. Die Verarbeitung des Lernstoffes fällt umso leichter, je weniger sich der Lernende der Vermittlungsform bewusst wird. Da nun der zeitgenössische Mensch weitaus mehr Zeit mit Computer und Internet verbringt als mit Büchern, ist anzunehmen, dass das computer- und internetgestützte Lernen mehr Erfolg verpricht als ausschliessliches Lernen anhand von Printmedien.

Ein weiterer Vorteil des e-Learning (eLearning) besteht in seiner Flexibilität. Man spricht heute von „life-long learning“. Dies bedeutet, dass das Lernen zunehmend berufsbegleitend stattfindet. e-Learning (eLearning) bietet den berufstätigen Lernenden die Möglichkeit, sich Lerninhalte in räumlicher und zeitlicher Unabhängigkeit vom Dozenten und den anderen Kursteilnehmern zu erarbeiten.

Der Einsatz von Medien allein ist jedoch nur sekundär für einen reellen Lernerfolg ausschlaggebend. Lernen durch e-Learning (eLearning) ist nur dann wirklich effizient, wenn (medien)didaktische, (medien)pädagogische und methodische Gesichtspunkte nicht ausser Acht gelassen werden und in die Planung des Endprodukts miteinfliessen.

Zu den Vorteilen von e-Learning (eLearning) zählen also die Adaptionsfähigkeit der Kurse an bestimmte Bedürfnisse, die zeitliche und räumliche Unabhängigkeit des Lernprozesses und die Integrationsfähigkeit des Lernens in den Arbeitsprozess.

Meist wird heutzutage e-Learning (eLearning) im sogenannten blended learning mit der Präsenzlehre kombiniert. Nur so können alle Vorteile genutzt und die soziale Kompetenz der Lernenden gleichzeitig gefördert werden.